THE ULTIMATE GUIDE TO مراحل النمو النفسي للطفل

The Ultimate Guide To مراحل النمو النفسي للطفل

The Ultimate Guide To مراحل النمو النفسي للطفل

Blog Article



ملزمتي - ملزمتي موقع تعليمي شامل لجميع المراحل التعليمية، شعارنا التفوق ومستقبل تعليمي أفضل.

وتكون هذه الدراسة من خلال دراسة المؤثرات الخارجية والداخلية التي تؤثر على هذا السلوك.

أطفال ومراهقون النمو النفسي والاجتماعي للطفل.. مراحله وتحدياته أطفال ومراهقون

مرحلة مُنتصف العمر، وتمتدّ من العام الخامس والثلاثين حتّى العام الخامس والستّين.

الصحة العامة قضايا نفسية الصحة النفسية الحالة النفسية مشاكل النمو مقالات ذات صلة

كانت خبيرة تربية الطفل في حِلّوها قد أجابت إحدى المتابعات عن سؤال حول طفلها الذي تشكو من قلة تفاعله، قائلة لها إن الفترة الممتدة منذ ولادة الطفل حتى عامه الثاني هي المرحلة الحسية الحركية، أي تلك التي يبدأ فيها الطفل بتنمية الحواس والقدرات الإدراكية والحركية. (السؤال بالتفصيل على الرابط)

على وجه الخصوص، يجب أن يخضع المعلمون والمربون وغيرهم من العاملين في أقسام رياض الأطفال والتعليم الابتدائي للمراقبة النفسية.

مع ذلك، فقد يصبحون تدريجياً معزولين عن الحياة الاجتماعية.

أثناء محاولتهم التكيف مع التغيرات الجسدية والفسيولوجية السريعة، يتعين عليهم اتخاذ قرارات جديدة بشأن تعليمهم وحياتهم المهنية في المستقبل.

لذلك نور الإمارات وجب على الأسرة ومن يتعاملون مع الأطفال ويرغبون في الحكم على سلوكياتهم أن يكونوا ملمين بمراحل النمو وخصائص كل مرحلة تفصيليًّا، فكما سنرى لاحقًا أن تعديل السلوك أشمل وأعم من مجرد تعديل سلوك غير مرغوب، بل تشمل أيضًا مساعدة الطفل على إظهار ما لديه من قدرات تكونت بفعل النمو وتحتاج إلى تدريب وتفعيل حتى تظهر في المواقف المناسبة.

تسمى هذه المرحلة عادة ب “الميلاد الثاني”؛ نظرا لما يحدث فيها من تغيرات كبيرة تشمل كافة المجالات الخاصة بالنمو، وتكون هذه التغيرات ليست فقط كمية أي تزيد بعض المهارات أو الخصائص في الدرجة، ولكنها أيضا تغيرات كيفية، فتظهر خصائص وسمات مختلفة عما اعتدنا رؤيته في المراحل السابقة وذلك كما سنرى في مجالات النمو المختلفة:

مثل الاسرة والمدرسة، والعوامل الداخلية تعتبر العوامل الوراثية التي يتوارثها الطفل.

قد يتوقف تطورهم، وقد يواجهون تراجعًا في بعض المناطق، وقد تظهر مشاكل نور في السلوك والتكيف.

يظهر لدى المراهق حالة مختلفة عن المرحلة السابقة فيما يتعلق بالقيم والأخلاقيات؛ فهو غير مستعد لقبول العادات والأخلاقيات دون مناقشة؛ لذا يجب أن نسمح له بمناقشة القيم لفرضها عليه حتى يتمكن من تطبيقها حتى في حالة عدم وجودنا.

Report this page